Catálogo Primaria 2024

 ESTRUCTURA Cada cuaderno está integrado por 36 lecciones. Además, cuentan con dos evaluaciones (una diagnóstica y una final).  Evaluación diagnóstica Al inicio de cada libro se incluyen actividades que ayudan a identificar lo que el alumno aprendió en el grado anterior y lo que necesita reforzar.  Evaluación final Evaluación sumativa que permitirá al estudiante valorar lo aprendido en el año.  Lecciones Cada lección trabaja con el siguiente método: Conozco, Practico y Aplico. Familia de palabras 18 Conozco Practico © Todos losderechos reservados,MacmillanEducación,S.A.deC.V. 58 Una familiadepalabrasesungrupodepalabrascon significados parecidos.Las familiasdepalabras tienenunapartequenocambia,y distintas terminaciones;porejemplo: pan panadero panadería panecillo 1. Encierraconelmismocolor laspalabrasde lamisma familia. florero heladería florecer heladera florido florería florecilla floración heladero helado helada floral 2. Escribeydibujadospalabrasde las familiasanteriores. Estaparteno cambia Las terminaciones cambian Evaluación diagnóstica f nal 114 © Todos losderechos reservados,MacmillanEducación,S.A.deC.V. 1. ¿Paraqué sirveel textoA? a) Paraplanearuna solución. b) Paranarrarunahistoria. c) Para jugaradivinandoalgo. 2. ¿Cuálonomatopeya seempleaenel textoA? a) orejitas b) guau,guau c) patita 3. Enel textoB, laspalabras Benito , Quetzal y Felipa están escritasconmayúscula inicialporque son… a) nombres conocidos. b) nombres comunes. c) nombrespropios. 4. Esunejemplode refrán. a) Te lodigoynomeentiendes,no tengobocaysí tengodientes. b) Elpatiodemi casa esparticular, semoja y se seca como losdemás. c) Nopormuchomadrugar,amanecemás temprano. Lee y subraya las respuestas correctas. A Tengomuchopelo ydosorejitas, digo guau , guau ydoy lapatita. ¿Quién soy? B Escuela Primaria Benito Juárez Nombre: QuetzalGarcíaBueno Grado: 2. o Grupo: D Grupo sanguíneo: A+ Contactoparaemergencia: FelipaBueno Número telefónico: 4286845312 [el perro] 9 5. Agrega2 triángulosa lacolecciónyescribecuántoshabrá en total. 6. Escribecuántaspelotas faltanparaque sean 15. 7. Si sequitan3 raquetas. ¿Cuántas raquetasquedan? 8. Encierra lacolecciónendondehaymás floresycontesta. a) ¿Cuántas floreshayen la colecciónmásgrande? 8 1 3 5 6 2 4 7 © Todos losderechos reservados,EdicionesCastillo,S.A.deC.V. 10 4 10 8 PXXMA1SB1E21_B1_Finas.indd 9 20/10/22 14:45 68 Conozco Practico Tablas de frecuencia 19 En las tablasde frecuencia se registrandatosdemaneraorganizada. Porejemplo:en la tablade frecuencia, se registran losdatosdel númerode rebozosque tejencincopersonasenun taller. 1. Lee la situacióny realiza loque sepide. Enel taller “SantaAna”cadavezquealguien terminaun huipil ,poneunamarcaen la tabla debajode sunombre. • Escribecuántoshuipilesbordócadapersona. Nombre Ceci Toñita Lupe Mar Lola Conteo Cantidad de huipiles Taller Santa Ana Rebocero Martina Luis Karla Xóchitl Paco Conteo Cantidad de rebozos 3 5 4 6 2 Taller Rodríguez a) ¿Quién bordó más huipiles? Huipil. Blusaovestido tradicional adornado. Glosario © Todos losderechos reservados,MacmillanEducación,S.A.deC.V. Evaluación diagnóstica f nal 114 Lee y subraya la respuesta correcta. 1. ¿Encuálde los tres restauranteshaymáshuevos? 2. Paulanecesitahacerbolsascon 10 trompos cadauna. ¿Cuántasbolsasharáycuántos trompos sueltosquedarán? a) 3bolsas y8 trompos sueltos b) 8bolsas y 3 trompos sueltos c) 10bolsas y 3 trompos sueltos a) DonPolo b) ElJardín c) AntojitoselSueño ElJardín AntojitoselSueño DonPolo a) $96,$92,$87,$74 y$69 b) $69,$74,$87,$96 y$92 c) $69,$74,$87,$92 y$96 96pesos 74pesos 69pesos 92pesos 87pesos 3. Elige laopciónqueordenademenoramayor losahorrosde cadaniño. 83piezas © Todos losderechos reservados,MacmillanEducación,S.A.deC.V. 28