Catálogo Preescolar 2024

Construimos Futuro es un programa educativo integral diseñado para incorporar los temas de sostenibilidad, diversidad, equidad e inclusión en las aulas. Alineado con los ámbitos de acción prioritarios de la UNESCO, colabora con este organismo en México a través de alianzas y acciones concretas para el logro de los objetivos de la Agenda 2030. La Educación para el Desarrollo Sostenible se entiende como un proceso de aprendizaje permanente que mejora las dimensiones cognitivas, sociales, emocionales y conductuales del aprendizaje. Es un proceso que abarca tanto el contenido y los resultados del aprendizaje, como la pedagogía y los entornos de aprendizaje. Imagina integra en sus contenidos de aprendizaje los siguientes ejes del Programa Construimos Futuro: Entrada de unidad Imágenes y textos con los que el alumno reflexiona sobre algún contenido del Programa. Sugerencias para la educadora En algunas láminas se ofrecen sugerencias para trabajar algún contenido del Programa. Sección Construimos Futuro Al final de cada unidad se propone la elaboración de un producto relacionado con los contenidos transversales del Programa. Losniñosy las niñaspodemos realizar losdeportes y lasactividades quedeseemos. Lasniñas y losniñospodemos… KAUMA2SB_1E21_U2_Finas.indd 49 12/12/22 9:30 Colorea lasplayeras ydi cuántas son.Remarca losnúmerospor la línea punteada y escribeotro14alfinalde la rejilla. 53 ©Todos losderechos reservados,EdicionesCastillo,S.A.deC.V. Repase con losniños la serieoraldel1al14.Trabajenel conceptode correspondencia, contandounaauna lasplayeras.Confirme conelloshasta cuálhay10, yqueenelúltimo tendederohay4más, loqueda14. Indíqueles que copienésteenelespacio librede la rejilla. Igualdaddegénero: platiquen acercadeque todosdebencontribuiren las laboresdelhogar. R e p r e s e n t a c i ó n d e n ú m e r o s ú KAUMA2SB_1E21_U2_Finas.indd 53 12/12/22 9:30 Dibuja la caradeungatitopara terminar lamaceta. Sigan las instruccionesparaque cadaquien elaboreunamaceta y copien en ella la caraquedibujaron.Siembren en susmacetasplantas y cuídenlas. 1 2 3 4 54 ©Todos losderechos reservados,EdicionesCastillo,S.A.deC.V. Además, en la sección Construimos Futuro del entorno Imagina digital se ofrecen manuales para trabajar con el programa y sugerencias de proyectos , como una modalidad pedagógica que propicia que los alumnos vivan lo que aprenden y aprendan lo que viven . • Motiva a los estudiantes a compartir sus ideas y mostrar sus talentos. • Ayuda a los docentes a encontrar inspiración para abordar, en el salón de clases, temas clave de los Objetivos de Desarrollo Sostenible ( ods ) de la onu . • Permite a los estudiantes y docentes explorar e identificarse con los sueños e ideas de estudiantes de todo el mundo. changemakersworld.live es una iniciativa global que invita a estudiantes, docentes y escuelas a compartir su visión del futuro. ¡Los productos o evidencias resultado de los proyectos que se trabajen en el aula o en la comunidad escolar pueden ser compartidos con otras comunidades escolares alrededor del mundo a través de la plataforma Change Makers! 10 Desarrollo sostenible Salud y bienestar Ciudadanía Valores y educación socioemocional