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15 May
2016
Aurelio Nuño reconoce a maestros con más de 40 años de servicio docente

El pasado 15 de mayo en la ceremonia del Día del maestro, el Secretario de Educación Pública Aurelio Nuño, reconoció la labor docente de los maestros en general y de aquellos que han cumplido más de 40 y 50 años de servicio.

En su discurso Nuño recordó las palabras de Jaime Torres Bodet, dos veces secretario de educación quien un 15 de mayo pero de 1959 dijo a los maestros: "Patria y maestro son palabras que representan conceptos inseparables en nuestro espíritu. La patria, maestra suprema, madre y educadora de todos los mexicanos, y el maestro, organizador del progreso auténtico de la patria. En las manos de los maestros está la construcción de la patria misma".

La nota de prensa completa aquí:

http://www.gob.mx/sep/prensa/mensaje-del-secretario-de-educacion-publica-aurelio-nuno-mayer-durante-la-ceremonia-del-dia-del-maestro

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9 May
2016
Indicadores de la educación Obligatoria

Eduardo Backhoff Escudero, Consejero del INEE, hace una síntesis del Informe 2016, La educación obligatoria en México destacando los principales indicadores:

http://www.eluniversal.com.mx/entrada-de-opinion/articulo/eduardo-backhoff-escudero/nacion/politica/2016/05/9/indicadores-de-la

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9 Mar
2016
México con 55% de estudiantes de bajo desempeño

El 9 de marzo pasado, el doctor Daniel Salinas coordinador del estudio de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) Estudiantes de bajo rendimiento: por qué quedan atrás y cómo ayudarlos a tener éxito, vino a México, invitado por el INEE a exponer los resultados, en ellos se reporta que en México cerca del 55% (941 644) de estudiantes de 15 años son de bajo desempeño en las tres asignaturas que fueron evaluadas por PISA.

El bajo desempeño, de acuerdo a la definición que hace PISA, se refiere a estudiantes que no alcanzan al menos el nivel 2 en su escala de Lectura, Matemáticas y Ciencias. “En el Nivel 2 están los estudiantes que tienen la capacidad de leer y comprender textos simples, y de entender y utilizar conceptos y procedimientos matemáticos y científicos básicos. Pueden responder preguntas con instrucciones claras que requieren utilizar una sola fuente de información y establecer relaciones sencillas pero no pueden resolver problemas que requieren razonamientos complejos”.

Así lo señaló Eduardo Backhoff Escudero, Consejero del INEE y autor del artículo completo publicado en el periódico El Universal.

Ver artículo completo:

http://www.eluniversal.com.mx/entrada-de-opinion/articulo/eduardo-backhoff-escudero/nacion/2016/03/30/estudiantes-de-bajo

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7 Sep
2015
Nuño propone dividir al país en 5 regiones educativas

El secretario de Educación se reunirá con la Conago para dividir el país en secciones, con el propósito de crear un sistema de coordinación y mejorar el diálogo con las autoridades locales.

Alma Paola Wong, Milenio Digital y Notimex

07/09/2015 10:53 AM

Ciudad de México

Aurelio Nuño, secretario de Educación, propone dividir el territorio en cinco regiones, con el fin de implementar un sistema de coordinación en materia educativa.

El titular de la SEP se reunirá con la Conago para dialogar sobre este tema.

"Es una propuesta oficial para que podamos instaurar un nuevo sistema de coordinación entre la federación y los estados. Les estaré proponiendo que podamos, en materia educativa, dividir al país en cinco regiones", dijo durante su participación en la Reunión Nacional Plenaria Extraordinaria del Consejo Nacional de Autoridades Educativas.

Según el titular de la SEP, las cinco regiones estarán conformadas de la siguiente forma:

  • Noroeste: Baja California, Baja California Sur, Chihuahua, Sinaloa y Sonora
  • Noreste: Coahuila, Nuevo León, Durango, San Luis Potosí y Tamaulipas
  • Occidente: Aguascalientes, Colima, Michoacán, Guanajuato, Nayarit, Jalisco, Querétaro y Zacatecas
  • Centro: Distrito Federal, Estado de México, Hidalgo, Morelos, Puebla y Tlaxcala
  • Sur-Sureste: Campeche, Oaxaca, Chiapas, Veracruz, Tabasco, Guerrero, Yucatán y Quintana Roo

 

Nuño dijo que para que este nuevo sistema funcione, se reunirá cada tres meses con los secretarios de educación de los estados con el fin de conocer el avance en cada región.

El titular de la SEP afirmó que el cambio educativo no puede llevarse a cabo sólo por la Federación o los estados, sino que es indispensable concretar una colaboración estrecha.

"Quiero que sea un diálogo completo e integral, donde la autoridad federal pueda escuchar a las autoridades locales, sus retos a vencer y sus problemas y cómo podemos coadyuvar para solucionarlos", explicó el secretario de Educación.

Aurelio Nuño reiteró su intención de ser “un secretario de Educación muy cercano a los maestros, muy cercano a los padres de familia, muy cercano a los alumnos, pero también muy cercano a los gobernadores y a las autoridades educativas estatales”.

"Quiero romper en muchos sentidos, con muchos años y décadas de un cierto aislamiento del centro con los estados, de no tener el diálogo suficiente de la federación con los estados y que tengamos mecanismos de coordinación mucho más eficaces para cumplir con la tarea que todos nosotros tenemos y que a partir de la reforma educativa se ha intensificado", expresó ante las autoridades educativas de todos los estados.

Para ello anunció que en breve recorrerá todo el país con el fin de platicar con los maestros, padres de familia y alumnos, así como para conversar y coordinarse con mandatarios y las autoridades de los gobiernos estatales.

El secretario señaló que esta propuesta está enfocada a dar sustancia a esta nueva coordinación, la cual será planteada a través de la Conferencia Nacional de Gobernadores y de su Comisión de Educación.

http://www.milenio.com/politica/aurelio_nuno-sep_division_pais_regiones-reforma_educativa_0_587341364.html?print=1

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17 Abr
2014
Barbro Lindgren, autora de Castillo, recibe el premio Astrid Lindgren Memorial Award 2014

La escritora sueca Barbro Lindgren fue distinguida en la Feria Infantil de Bolonia con el premio Astrid Lindgren Memorial Award 2014, uno de los más prestigiosos del mundo en literatura infantil. El jurado destacó que Lindgren es "una pionera" que a través de un lenguaje arriesgado y rico en matices psicológicos ha "reinventado" la literatura infantil y juvenil. "Las historias de Barbro Lindgren son a menudo humorísticas y poseen siempre un tono de voz incomparablemente cálido que habla directamente al niño, ofrece escapadas divertidas o más serias reflexiones", señaló en un comunicado la Fundación Astrid Lindgren, con sede en Vimmerby (Suecia). Te invitamos a que conozcas sus libros. (Vía agencia EFE)

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